Going graphic!

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Fünf der insgesamt zehn kreativen Köpfe

Juni 12, 2017

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v.l.n.r.: Sofia Markart, Assia El Hachimi, Armin Rabanser, Marco Malsiner
vorne: Aaron Hennicken

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Beliebte Posts

Die Schüler/innen der Klassen 1A und 2A präsentieren ihre selbstkreierten Comics

Ob Parodie, Komödie, Biographie oder Romanadaptation, die Comics der Schüler/innen der Klassen 1A und 2A, die das zusätzliche Lernangebot "Graphic Novels" besuchen, haben einiges zu bieten. In den vergangenen vier Monaten haben sich die Schüler/innen einiges einfallen lassen und sich sowohl erzähltechnisch als auch zeichnerisch betätigt. In ihren Comics treffen wir auf einen alten Bekannten aus Großbritannien, schmunzeln bei einem Märchen in neuem (politisch aktuellen!) Gewand, erfahren von einer ungewöhnlichen Lebensgeschichte und erleben eine Adaptation eines Kinderbuchklassikers. Auch die Bandbreite der Techniken könnte nicht unterschiedlicher sein: sie reicht von handgezeichneten schwarz/weiß Bildern über Holzfarben- und Filzstiftzeichnungen bis zu einem Comic, der mit spezieller online-Software zur gänze am Computer gestaltet wurde. Viel Spaß beim Schmökern und durchklicken! Prof. Marika Demetz

Wie macht man einen Comic?

Lies verschiedene Comics und Graphic Novels und mach dich mit der Erzählsprache und dem Aufbau der Geschichten vertraut Sammle Ideen; überleg dir, welche Technik du verwenden willst Schreibe ein Skript Kreiere deine Charaktere Zeichne ein Storyboard Und nun kann das Zeichnen und Bemalen des definitiven Comics beginnen!

Das Leben eines Baumes

Angefangen hat alles mit der Ideensammlung und dem Entwurf der Figuren. Was die Hauptfigur angeht, haben wir uns für einen Baum entschieden. Im anschließenden Skript haben wir unsere Ideen textlich auf Papier gebracht und den Comic mit weiteren Ideen bereichert. Zum Abschluss haben wir das Werk vollendet und mit Holzfarben bemalt. So, genug geredet… jetzt wird gelesen! Viel Spaß! Ashif, Marco und René

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